Articolo 4 del Decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 419

Articolo 3Articolo 5

Versione
12 novembre 1974

Art. 4. Validita' degli studi degli alunni delle classi
e scuole sperimentali

Sara' riconosciuta piena validita' agli studi compiuti dagli alunni delle classi o scuole interessate alla sperimentazione di cui al precedente art. 3, secondo criteri di corrispondenza fissati nel decreto del Ministro per la pubblica istruzione che autorizza la sperimentazione.

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Giurisprudenza • 54

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1. TAR Roma, sez. 3B, sentenza breve 08/04/2016, n. 4253
Provvedimento: […] Considerato, infatti, che alla luce della giurisprudenza richiamata da parte ricorrente e degli equivoci che potrebbero ingenerarsi, il Collegio ritiene opportuno evidenziare – come peraltro emerge chiaramente dalla circolare n.27 dell'11 febbraio 1991 richiamata nel bando impugnato- che la fattispecie di cui trattasi non riguarda i diplomi magistrali rilasciati all'esito di corsi sperimentali quinquiennali ad indirizzo pedagogico, ex art.4 DPR n.419/1974, ma i diplomi ad indirizzo linguistico, pur rilasciati da istituti magistrali e sempre all'esito di un corso sperimentale quinquiennale ex art.4 DPR n.419/1974;
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2. TAR Roma, sez. 3B, ordinanza cautelare 12/02/2018, n. 784
Provvedimento: […] Ritenuto che, ad un primo sommario, il caso portato all'esame con il ricorso è analogo a fattispecie già sottoposta alla Sezione e decisa con sentenza in forma semplificata n. 4253/2016 dell'8.4.2016, in cui si è affermato che: “la fattispecie di cui trattasi non riguarda i diplomi magistrali rilasciati all'esito di corsi sperimentali quinquennali ad indirizzo pedagogico, ex art. 4 DPR n.419/1974, ma i diplomi ad indirizzo linguistico, pur rilasciati da istituti magistrali e sempre all'esito di un corso sperimentale quinquennale ex art.4 DPR n.419/1974; e è stato ampiamente argomentato in ordine alla differenziazione delle materie e delle finalità dei due percorsi di studio secondo quanto risulta dalle stesse indicazioni ministeriali;
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3. TAR Roma, sez. 3B, ordinanza cautelare 03/04/2018, n. 2000
Provvedimento: […] Ritenuto che, ad un primo sommario, il caso portato all'esame con il ricorso è analogo a fattispecie già sottoposta alla Sezione e decisa con sentenza in forma semplificata n. 4253/2016 dell'8.4.2016, in cui si è affermato che: “la fattispecie di cui trattasi non riguarda i diplomi magistrali rilasciati all'esito di corsi sperimentali quinquennali ad indirizzo pedagogico, ex art. 4 DPR n.419/1974, ma i diplomi ad indirizzo linguistico, pur rilasciati da istituti magistrali e sempre all'esito di un corso sperimentale quinquennale ex art.4 DPR n.419/1974; e è stato ampiamente argomentato in ordine alla differenziazione delle materie e delle finalità dei due percorsi di studio secondo quanto risulta dalle stesse indicazioni ministeriali;
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4. TAR Roma, sez. 3B, ordinanza cautelare 24/05/2016, n. 2725
Provvedimento: […] Ritenuto che ad un primo sommario il caso portato all'esame con il ricorso è analogo a fattispecie già sottoposta all'esame della Sezione e decisa con sentenza in forma semplificata n. 4253/2016 dell'8.4.2016, in cui si è affermato che: “la fattispecie di cui trattasi non riguarda i diplomi magistrali rilasciati all'esito di corsi sperimentali quinquiennali ad indirizzo pedagogico, ex art. 4 DPR n.419/1974, ma i diplomi ad indirizzo linguistico, pur rilasciati da istituti magistrali e sempre all'esito di un corso sperimentale quinquiennale ex art.4 DPR n.419/1974; e è stato ampiamente argomentato in ordine alla differenziazione delle materie e delle finalità dei due percorsi di studio secondo quanto risulta dalle stesse indicazioni ministeriali;
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5. TAR Roma, sez. 3B, ordinanza cautelare 17/04/2018, n. 2294
Provvedimento: […] Ritenuto che, ad un primo sommario, il caso portato all'esame con il ricorso è analogo a fattispecie già sottoposta alla Sezione e decisa con sentenza in forma semplificata n. 4253/2016 dell'8.4.2016, in cui si è affermato che: “la fattispecie di cui trattasi non riguarda i diplomi magistrali rilasciati all'esito di corsi sperimentali quinquennali ad indirizzo pedagogico, ex art. 4 DPR n.419/1974, ma i diplomi ad indirizzo linguistico, pur rilasciati da istituti magistrali e sempre all'esito di un corso sperimentale quinquennale ex art.4 DPR n.419/1974; e è stato ampiamente argomentato in ordine alla differenziazione delle materie e delle finalità dei due percorsi di studio secondo quanto risulta dalle stesse indicazioni ministeriali;
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